Rekonstruksi Spiritualitas Kristiani sebagai Landasan Etika Bermedia Sosial bagi Remaja dalam Konteks Transformasi Digital Global
Abstract
The global digital transformation has altered the patterns of interaction amongst young people, making social media the primary space for the formation of identity, values and social relationships. These changes influence the development of young people’s spirituality, which is no longer shaped solely through conventional religious practices, but also through dynamic digital experiences. This situation calls for a reconstruction of Christian spirituality capable of integrating faith with the ethics of digital communication in a contextual and relevant manner. This study aims to analyse the reconstruction of Christian spirituality as a foundation for social media ethics amongst adolescents within the context of the global digital transformation. The research method employs a descriptive qualitative approach through a literature review, examining works in theology, Christian education, and digital communication studies. The findings indicate that global digital transformation influences young people’s spirituality, thereby necessitating a contextual reconstruction of Christian spirituality. The novelty of this research lies in a strategy for Bible teaching in local churches that combines an understanding of the Word, contextual learning, critical dialogue, digital literacy and community building as a model to strengthen the congregation’s resilience against heretical teachings in the digital age. This approach forms the basis for an ethics of social media use grounded in the values of faith. This integration contributes to the development of adolescents’ digital character one that is reflective and critical and enables them to engage in online communication that is ethical, constructive and transformative.
Abstrak
Transformasi digital global telah mengubah pola interaksi remaja sehingga media sosial menjadi ruang utama pembentukan identitas, nilai, dan relasi sosial. Perubahan tersebut memengaruhi perkembangan spiritualitas remaja yang tidak lagi terbentuk hanya melalui praktik keagamaan konvensional, tetapi juga melalui pengalaman digital yang dinamis. Kondisi ini menuntut rekonstruksi spiritualitas Kristiani yang mampu mengintegrasikan iman dengan etika komunikasi digital secara kontekstual dan relevan. Penelitian ini bertujuan menganalisis rekonstruksi spiritualitas Kristiani sebagai landasan etika bermedia sosial bagi remaja dalam konteks transformasi digital global. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui studi pustaka dengan menelaah literatur teologi, pendidikan Kristen, dan kajian komunikasi digital. Hasil kajian menunjukkan bahwa transformasi digital global memengaruhi spiritualitas remaja sehingga diperlukan rekonstruksi spiritualitas Kristiani yang kontekstual. Kebaruan penelitian ini terletak pada strategi pengajaran Alkitab di gereja lokal yang memadukan pemahaman firman, pembelajaran kontekstual, dialog kritis, literasi digital, dan pembinaan komunitas sebagai model untuk memperkuat ketahanan jemaat terhadap ajaran sesat di era digital. Pendekatan ini menjadi landasan etika bermedia sosial berbasis nilai iman. Integrasi tersebut berimplikasi pada pembentukan karakter digital remaja yang reflektif, kritis, serta mampu menghadirkan komunikasi daring yang etis, konstruktif, dan transformatif.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Alli, Dominggus, and Jerianda Umbu De Haan. “Dinamika Iman Dan Identitas Kristen Pada Remaja: Tantangan Dan Peluang Di Era Digital.” THEOSEBIA: Journal of Theology, Christian Religious Education and Psychospiritual 2, no. 2 (2025): 31–43.
Ama, Ferdinandus Tamu, Gloria Gabriel Lumingas, and Yonatan Alex Arifianto. “Peran Pendidikan Kristen Dalam Membangun Spiritualitas Dan Kedewasaan Anak Muda Di Era Disrupsi.” Metanoia 7, no. 2 (2025): 1–14.
Bengkiuk, Merfin, Margareth Julia Malelak, Margarita Tenis, Marni Tauho, and Yenry Anastasia Pellondou. “Membangun Pemahman Yang Koheren Mengenai Iman Kristen Kepada Generasi Milenial Di Era Digital.” JUITAK: Jurnal Ilmiah Teologi dan Pendidikan Kristen 4, no. 1 (2026): 32–46.
Bessie, Barbara Green Winslet, Neti Saekoko, and Andrian Wira Syahputra. “Pendidikan Agama Kristen Dan Identitas Generasi Z: Studi Tentang Pengaruh Budaya Populer Terhadap Pemahaman Nilai-Nilai Kristiani.” Berkat : Jurnal Pendidikan Agama Dan Katolik 2, no. 2 (2025): 58–71. https://ejournal.aripafi.or.id/index.php/Berkat/article/view/972.
Christie, Chanita, Juanda Yulianus, Kezia Verena, Lia Lesty, and Lidiawati Lidiawati. “Nanti Dampak Pendidikan Agama Kristen Terhadap Perubahan Karakter Dan Perkembangan Keterampilan Profesional Di Era Digital.” REDOMINATE Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristiani 5, no. 2 (2024): 31–53.
Cinta, Cinta, and Ruhut Parningotan Tambunan. “Etika Kristen Dan Tantangan Pluralisme Dalam Pendidikan Agama Kristen Di Indonesia.” Vox Divina (2025): 1–16.
Ebenhaezer, S T T, Tanjung Enim, S T T Kristus, and Alfa Omega. “Digital Religiosity Dan Teologi Kontekstual : Strategi Inovatif Menghidupkan Kembali Gereja Bagi Kaum Muda.” Danum Pambelum: Jurnal Teologi Dan Musik Gereja 5, no. 2 (2025): 195–203.
Febri, Hendrikson. “Peran Gembala Dalam Membentuk Karakter Spiritualitas Remaja Kristen.” Jurnal Budi Pekerti Agama Kristen dan Katolik 2, no. 3 (2024): 17–34.
Gaol, Rumondang Lumban, and Resmi Hutasoit. “Media Sosial Sebagai Ruang Sakral: Gereja Yang Bertransformasi Bagi Perkembangan Spiritualitas Generasi Z Dalam Era Digital.” KENOSIS: Jurnal Kajian Teologi 7, no. 1 (2021): 146–172.
Gia, Petrus, and Samuel Siringo Ringo. “Pengembangan Kurikulum Gereja Berbasis Kontekstual: Tantangan Dan Peluang Di Era Modern.” GRAFTA: Journal of Christian Religion Education and Biblical Studies 5, no. 2 (2026): 86–93.
Gule, Yosefo. “Analisis Peran Pemuda Kristen Dan Katolik Dalam Membangun Spiritualitas Di Era Digital.” JPAK: Jurnal Pendidikan Agama Katolik 22, no. 2 (2022): 175–184.
Haninuna, Benyamin, Sugijanti Supit, and Syukurman Zebua. “Mengintegrasikan Nilai-Nilai Kristen Untuk Mencegah Cyberbullying.” Edukris: Jurnal Pendidikan Agama Kristen 2, no. 01 (2026): 12–26.
Heluka, Elly, and Nelci Mbelanggedo. “Pendidikan Agama Kristen Di Era Society 5.0: Mengembangkan Literasi Digital Berbasis Nilai-Nilai Kristiani Bagi Peserta Didik.” Imitatio Christo: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Agama Kristen 1, no. 1 (2025): 76–92.
Hilalludin, Hilalludin, Siti Nur Suciowati, Dedi Sugari, and Erna Dwi Maryani. “Dinamika Perubahan Sosial Masyarakat Digital Dan Dampaknya Terhadap Identitas Remaja.” SciNusa: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora 1, no. 03 (2025): 1–14.
Hutasoit, Masni. “Strategi Pembelajaran PAK Interaktif Dan Berbasis Digital Untuk Membentuk Generasi Z Yang Beriman.” JPIM: Jurnal Penelitian Ilmiah Multidisipliner 02, no. 04 (2025): 2238–2248.
Jaya, I Made Laut Mertha. Metode Penelitian Kuantitatif Dan Kualitatif: Teori, Penerapan, Dan Riset Nyata. Anak Hebat Indonesia, 2020.
Kaawoan, Excell Shaun Baby, and Maria Elisa Tulangouw. “Kajian Etis-Pedagogi: Pembinaan Remaja Kristen Di Era Kontemporer.” Jurnal Ilmu Pendidikan Keagamaan Kristen: Arastamar 1, no. 4 (2025): 19–35.
Komala, Imas, Ayu Khairiyah, Jeremi Tombi Layuk Tulak, and Azainil Azainil. “The Transformation of Religious Values in the Digital Life of Adolescents.” Advances In Social Humanities Research 2, no. 12 (2024): 1359–1375.
Kristian, Alvin Budiman. “Revitalisasi Spiritualitas Kristen Di Kalangan Generasi Z: Tantangan Dan Peluang Dalam Perspektif Teologi Praktis Di Era Digital.” In Prosiding Seminar Nasional Teologi, 1:49–61, 2025.
Kurniawan, Andreas, Fandy Prasetya Kusuma, and Tjutjun Setiawan. “Etika Kristen Dalam Era AI: Pergulatan Moral Gereja Di Tengah Transformasi Digital: Pergulatan Moral Gereja Di Tengah Transformasi Digital.” AMBASSADORS: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristiani 4, no. 2 (2025): 111–125.
Legi, Ribka Esther, Yopi Baleona Tolego, Anatje Ivone Sherly Lumantow, and Jelty Juriaty Rumetor. “Pendidikan Agama Kristen Dewasa: Tantangan, Strategi, Dan Implikasi Bagi Pengembangan Spiritualitas Dalam Konteks Sosial-Budaya Modern.” Jurnal Teologi Injili 5, no. 1 (2025): 38–56.
Lie, Lie Kwet Yun Robert. “Dari Otoritas Menuju Autentisitas: Rekonstruksi Teologi Postmodern Bagi Generasi Z Di Era Digital.” SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah 4, no. 12 (2025): 4328–4337.
Luddiana, Zulia. “Prilaku Konsumsi Remaja Ponorogo Di Era Digital Sebagai Dampak Dari Penggunaan Media Sosial.” Iain Ponorogo (2024).
Mangeghong, Delvie, and Julio Eleazer Nendissa. “Efektivitas Layanan Konseling Pastoral Online Dalam Menangani Kecemasan Dan Depresi Pada Pemuda Gereja.” Journal Of Spirituality And Practical Theology 2, no. 2 (2026): 124–140.
Massang, Olivia, Julnita Datu Langi, Yunike Limbong, Melya Malimbu, and Semar Wilkia Palimbunga. “Pendidikan Kristen Sebagai Fondasi Pembentukan Karakter Peserta Didik Di Era Digital.” TARBIYATUL ILMU: Jurnal Kajian Pendidikan 3, no. 2 (2025): 261–275.
Mulalinda, Stella. “Peran Gereja Dalam Membangun Spiritualitas Anak Digital Native Ditengah Tantangan Era Digital.” SESAWI: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristen 6, no. 1 (2024): 13–27.
Nababan, Samuel, Emma Sianturi, Dyoys Anneke Rantung, Lamhot Naibaho, and Esti Regina Boiliu. “Peran Pendidikan Agama Kristen Dalam Mengatasi Dampak Penggunaan Teknologi Bagi Remaja Di Era Digital.” Harati: Jurnal Pendidikan Kristen 3, no. 2 (2024): 205–217.
Nenohai, Agnes Yuskila Elisabet, and Yublina Kasse. “Spiritualitas Mahasiswa Kristen Di Era Digital: Tantangan Globalisasi Dan Pembentukan Iman.” Coram Mundo: Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Kristen 8, no. 2 (2026): 1–21.
Nisa, Khoirun. “Peran Literasi Di Era Digital Dalam Menghadapi Hoaks Dan Disinformasi Di Media Sosial.” Impressive: Journal of Education 2, no. 1 (2024): 1–11.
Nur, Ira, Dewita Siregar, Ivana E Lumbantoruan, and Nadia Afsari. “Peran Media Sosial Dalam Membangun Identitas.” Jurnal Ilmu Komunikasi Dan Media 8, no. 3 (2025): 1393–1404.
Octavia, Yeremiati. “Kontekstualisasi Pelayanan Pemuda Di Era Digital.” In Proceeding National Conference of Christian Education and Theology, 3:77–87, 2025.
Pasaribu, Lanny Goklas, Donna Agnesia Sinaga, Laura Tama Tobing, Ayu Simamora, Parningotan Sihite, Rio Adrian Ritonga, and Derliana Sihombing. “Komunikasi Digital Dan Media Sosial Transformasi Interaksi Sosial Di Era Digital.” International Transformative Education and Humanities Journal 1, no. 2 (2025): 1089–1096.
Poluan, Serina. “Pendidikan Kristen Di Era Digital: Membangun Spiritualitas Dan Resiliensi Iman Melalui Pengajaran Nilai Kekristenan Dan Etis Teologi Untuk Mereduksi Degradasi Moral.” Jurnal Pendidikan Agama Kristen 7, no. 2 (2025): 33–35.
Rondo, Morihito, and Pricylia Elviera Rondo. “Etika Kristen Dalam Pengelolaan Media Sosial Berbasis Information and Technology Di Kalangan Remaja.” Tumou Tou 10, no. 1 (2023): 88–96.
Sari, Devi Indah, Solihah Titin Sumanti, and Muhammad Riduan Harahap. “Mengatasi Krisis Moralitas Remaja Dengan Paradigma Pendekatan Transdisipliner Pada Era Digital.” MUDABBIR Journal Research and Education Studies 5, no. 2 (2025): 3265–3276.
Sheng, Yijun. “The Effects of Social Media Use on Mental Health in Adolescents.” Science Insights Education Frontiers 28, no. 1 (2025): 4599–4612.
Siahaan, Robert. “Integrasi Teologi Dan Pendidikan Kristen Di Era Disrupsi.” Jurnal Teologi Pondok Daud 8, no. 2 (2025).
Sihite, Deni Roberkat. “Peran Pancasila Dalam Membentuk Karakter Generasi Muda Di Era Digital.” Copyright © 2, no. 4 (2025): 2025. https://jpm.terekamjejak.com/index.php/home/index.
Simanjuntak, Haposan. “Menuju Gereja Sebagai Komunitas Pembelajar: Rekonstruksi Teologi Pendidikan Agama Kristen Berbasis Spiritualitas Partisipatif.” KURIOS 11, no. 3 (2025): 805–816.
Simanjuntak, Sarah, Ferdianto Hutagalung, Flora Cristiani Hutapea, and Reyno Fan Roy Simatupang. “Peran Pendidikan Agama Kristen Dalam Pembentukan Spiritualitas Di Era Digital.” International Transformative Education and Humanities Journal 1, no. 2 (2025): 1097–1107.
Suriadi, Hari, Neni Sriwahyuni, and others. “Problematika Karakter Generasi Muda Di Era Digital: Analisis Kritis Terhadap Tantangan Moral Dan Sosial Di Era Teknologi Informasi.” Journal of Social, Educational and Religious Studies 1, no. 2 (2025): 20–37.
Syahrani, Nisa. “Representasi Spiritualitas Dan Krisis Diri Manusia Modern: Telaah Pemikiran Seyyed Hossein Nasr Dalam Budaya Media Sosial.” Akhlak: Jurnal Pendidikan Agama Islam dan Filsafat 3, no. 1 (2026): 232–244.
Toisuta, Jakson Sespa. “Mendidik Iman Di Dunia Virtual: Kajian Teologis Terhadap Strategi Pendidikan Kristen Modern.” Parakletos: Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Kristen 2, no. 1 (2025): 59–80.
Utomo, Budi, and Stefanus Dully. “Tantangan Dan Peluang Pertumbuhan Spiritualitas Remaja Kristen Di Era Digital.” Caraka: Jurnal Teologi Biblika Dan Praktika 6, no. 1 (2025): 197–211.
Utomo, Kurniawan Dwi Madyo. “Iman Di Era Digital: Pengaruh Media Sosial Terhadap Formasi Rohani Orang Muda Katolik Generasi Z Di Malang.” Seri Filsafat Teologi 35, no. 34 (2025): 442–476.
Wartika, Eti. “Spiritualitas Generasi Muda Kristen Dalam Arus Postmodern.” Saint Paul’s Review 5, no. 1 (2025): 282–296.
Waruwu, Elfin Warnius, and Mozes Lawalata. “Membangun Masyarakat Digital Yang Beretika: Mengintegrasikan Nilai-Nilai Kristen Di Era Teknologi Digital 5.0.” Didache: Journal of Christian Education 5, no. 1 (2024): 22–46.
Widodo, Jusuf Agustian, and Rosdinar Pangaribuan. “Dari Mimbar Ke Layar Media Digital Dalam Penyebaran Nilai-Nilai Keagamaan.” Jurnal Sosiologi Agama Dan Teologi Indonesia 3, no. 1 (2025): 290–307.
Yabes, Panuel, Astrid Gabriella Ares, Devi Chahyani Lenggen, and Stewner Gratio Nelwan. “Teologi Dan Etika Dalam Dunia Digital: Implikasi Teologis Penggunaan Media Sosial.” Journal Of Spirituality And Practical Theology 1, no. 2 (2025): 82–90.
Yosua, Asep, and Yanto Paulus Hermanto. “Etika Kebebasan Berekspresi Di Media Sosial Dalam Perspektif Kristen.” Angelion: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen 6, no. 1 (2025): 38–60.
Zega, Yanuar Ada, and Dyulius Thomas Bilo. “Moderasi Dan Literasi: Militansi Pendidikan Kristen Dalam Menghadapi Tantangan Ujaran Kebencian Di Era Digital.” Jurnal Ilmiah Religiosity Entity Humanity (JIREH) 6, no. 1 (2024): 32–42.
DOI: https://doi.org/10.54403/rjtpi.v6i2.169
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2026 Ritornera - Jurnal Teologi Pentakosta Indonesia
Indexed by:
Published by: Pusat Studi Pentakosta Indonesia
Institution Website: http://pspindonesia.org/
Address: Perum Puri Bengawan Indah Jl. Karandan Rt.007 Rw.005, Joyontakan, Serengan, Surakarta
e-jurnal Website: http://ojs.pspindonesia.org/index.php/JPI/index
e-ISSN: 2797-7676 p-ISSN: 2797-717X










1.png)



2.png)